夏休みもあっという間に過ぎていて、焦っているご家庭も
あると思います。
教室も昨年の各学校ので他分野に合わせて、今年も少しずつ
内容を新しく変えています。
その忙しさで、なかなかブログがあげられませんでした。

さて、がむしゃらにやっていますか？
プリントだけでなく、その他の生活巧緻、制作巧緻、行動観察、
言語、発表、運動、指示行動など第一志望校、第2志望校など
研究する時期に入りました。

復習をするにあたり、お子さまとの接し方に注意してほしいことを
お伝えします。

今の時期は、以前お伝えしましたように、お教室で、又はご自宅で
ほめられたり、叱られたりする経験を多く積むことにより、
以前に比べ少しずつ理解してきます。体の大きさに関係なく、
先生の注意をまだまだ聞けない幼いお子さまもいるとは
思いますが、何かのきっかけで変わってくる時期に入ります。
最終的には、この意識の出てこないお子さまはモチベーションが
上がらず、良い結果に結びつきません。

ご両親の言葉がけにより、お子さまは、子供なりに反発したり、
認められたいと感じたりと毎日目まぐるしく成長しています。
叱られたことを子どもなりにしっかりと受け止めているかを
見届けることが大切です。
だからと言って、わかっていないからと追い詰めたり、
急に突き放したりは禁物です。
言い聞かせてもやらない場合はその日はやらなくても良いのです。
その代わり、「おやつはなし」くらいの厳しさがあっても良いでしょう。
「今のあなたのお仕事は小学校に入るためのお勉強だ」と言うことを
わからせましょう。
この時期に甘やかす必要はありません。
疲れたら休む、やる時はやらせるなどメリハリのある夏休みの最後を
送ってください。
でも、プリントだけの夏休みに終わらせないようにしましょう。

お子さまとのきちんと向き合い、ご両親の適切な言葉がけにより
自分で今何をするべきなのか、自分で考え、自分をコントロール
できるような自立への成長を見守りたいと思います。

教室では自分のカバンは自分で持ちましょう。これからまず徹底して
守らせてください。