今年小学校受験の方ですでに始めている方は基礎の分野の学習期間が終わりに近づい ています。まだ悩んでいる方はもうゆっくり考えている時間はありません。動きなが ら考える時間です。そろそろ志望校を決めていかなければ学校説明会が始まります。 学校側も一度も説明会や行事に来ないで第一志望だというには本気でないと考えるは ずです。皆さんが学校側に立てばわかるはずです。志望校のHPの発表に注意しながら 過ごしていただきながら、ご家庭ですぐできることをお伝えします。

●ペーパーについて
つい、ご自宅でできると考えますが、今までは基礎全般をやるのはそれでも良いで しょうがそろそろ志望校に合わせ必要なものが違うということを考えてください。 そのため、学校別コースで市販の問題集ではないそれぞれの志望校に必要なものを用 意しています。教室でなければ見つけられない一人ひとりの不足分野を確認してくだ さい。

●言語について
ご自宅でできることに日常の生活の会話で人のわかるように話すことを心がけること があります。身の回りの物の名称（同頭語、同尾語）を繰り返し声がけをしましょう。 しりとり遊び、なぞなぞなどの言葉遊び、絵本を読む（内容理解、共感する心）こと をして日々刺激を与えてください。 聞き上手の母を目指し、お子さまと向き合う時間を多く取りましょう。

●模写、手先の巧緻性
指先の働きは幼児期には大切な成長の目安です。今までやってきたとは思いますが書 く（描く）、塗る、切る、貼る、折る、結ぶ、包むなど改めて経験を多くさせてくだ さい。どの学校もまだこの分野が求められています。子供任せにせず、やりっぱなし にしないことが必要です。もうこの時期は「丁寧に」を心がけることです。 具体的には今までやったものを繰り返す、終わったプリントを切って季節などまとめる、いらな い雑誌や塗り絵を切ったり貼ったり絵を描き足すなどが良いでしょう。

●常識の理解
なぜ学校はこの分野を出すのかは日常の生活体験をどの位しているかが土台になりま す。
季節や行事など楽しい体験学習です。
植物や生き物についても図鑑やテレビ、水族館、動物園など経験してきた知識の整理 が会話の中で必要です。見せただけではお子様は理解していないことが多いのです。 親子の会話の中で初めて自分の中で理解できるようです。 それにはお休みの時に経験したことを改めて話題に出して話し合うのも良いでしょ う。 その時の驚きや感動を味わい豊かな経験を重ねることで子どもの興味の芽が膨らみ、 それが知識だけでなく自分の言葉で相手に伝えられるようになると人とのつながりが 豊かなものになってくると思います。
最近は自宅では話せるけれど、他の場所で話せないお子様が多いのも事実です。 試験ではわかっていても、人に伝えられないと初めての試験官には分かりません。
教室でも、今まで以上に自分に自信を持って、 お友達の前でも発表する機会を多く作っていきたいと思います。 そのためには軽く考えずにご自宅でも家族の会話を大切にして過ごしていただきたい と切に願います。