困苦や欠乏に耐え、すすんで鍛錬の道を選ぶ、
気力のある少年以外はこの門はくぐってはならない
「学校は道場である」（マリア会教育要綱）

学校は厳しい社会に子どもを送り出すための１つの家庭であり、子どもを甘やかさず、たくましく育てる必要がある。

• あきらめない子ども
• 自立したこども
• 自分を大切にし、他者を尊重できる子ども
• 自分を律することのできる、けじめのある子ども
• 高い学力・身体と精神の発達

ペーパー

★解答力の速さが必要です

• ペーパー力が圧倒的に必要です（10枚～15枚）
• 応用力がかなり求められます（8割必要）
• 長い話を根気よく聞く姿勢が大切

＜今まででている分野＞

• お話の記憶
• 位置の記憶
• 絵の記憶　(集中力・観察力） 同じものがあったところ、～がないところ、
  などしっかりと覚える練習
• 数（数の加減、数の違い、数の操作、
  １対１対応、１対２対応） 数を数えるスピード、数え方を工夫すること
• 推理、思考 指示をしっかり聞かないとできない問題が増えた。今までやったものの思い込みに注意が必要
• 図形 （回転図形、重ね図形、対称図形、同図形発見、図形構成、重さ比べ（置き換え）、条件迷路）
• 常識 （昔話、生活常識、理科的常識、社会的常識）
• 言語 （しりとり、同頭語、同尾語、等）
  語彙を増やす(濁音、促音）
• 置き換え、展開図

運動のテスト

2018年度の試験より、1次考査がペーパーテストに加え「運動」が追加され、所要時間は約1時間30分となりました。
反応の速さ、機敏性、的確な判断力が必要とされ、暁星小学校の求めている子ども像が感じ取れます。 そして、プリントだけでなく運動の力もある子どもを求めていることから早めに機敏に動けるよう運動の力をつけることが必要となりました。

学校では「生活を鍛える」ことを目標にみんなが安心して学校生活を送り、集団での学び合いのできる守るべきルールの指導力に力を入れているようです。
自宅で出来ることに、外遊びを中心に身体を使った運動遊びを行い、自分の考えをきちんと自分の言葉で相手に伝える習慣を身につける必要があります。

運動テストでの注意点

• 指示をしっかり聞くこと 指示が一度にあるので、話をしている先生の顔を必ず見ること
• お友達のやっている時はしっかり見ること
• ルールの理解、きびきびした動作を心がける
• 待つ態度をみられているので、いつも意識すること
• 失敗しても最後まで頑張ること
• 練習がなく本番1回なので、意欲的に全力で頑張ること
• ボールの扱い 8の字ドリブル、ボールの遠投、ボール投げ上げ3回手拍子キャッチ
• ケンケン、グージャンプ、その場スキップなどの基礎運動、模倣体操など、毎年出るものは、必ず練習すること。

小学校受験における他の分野に比べ「体操」は準備を怠りやすい分野です。
しかし、暁星小学校においては2017年より一時試験にペーパーだけでなく「体操」が含まれるようになりました。
そのため、一次試験通過のためには、「うちの子は運動神経がいいから大丈夫」と安易に考えずにしっかり準備をしておく必要があります。

「受験体操」は、歩く、走る、ジャンプするなどの基本的身体能力の他に

• ① 所作（ご挨拶やお返事）
• ② 規律（列に並ぶ、待つ態度）
• ③ 指示を聞く
• ④ 取り組む姿勢や意欲

があります。

①〜④までのこれらの能力は、毎日の生活の中で、くり返し取り組むことで習慣化されるものです。 その対応力をつけるために、教室の暁星コースの中の体操又は、「受験体操クラス」でしっかり取り組み準備させていく必要があります。

【二次考査】

1. 集団テスト（行動観察）
2. 生活習慣
3. 面接（三者面接）

【二次考査で注意しなければならないこと】

• 指示を聞くこと
• 集中力と意欲
• ふざけないこと

集団行動での注意点

• お友達ともめないこと 自分の言いたいことだけ主張するのでなく、譲ることもできるようにする
• 自分から遊びの提案ができるようにする お友達の意見に同意・・○、
  参加していない・・×
• 先生の指示を聞いて、自分が何をしたらよいか、何をしたらいけないかをきちんと把握して動けるようにすること
• 自分だけで勝手に動かず、お友達に相談しながら協力できるようにすること 友達との関わり方、協力の様子、取り組み方の見られます