プロテスタント精神に基づき、豊かな人間性と自主性を育む教育を重視する伝統ある私立女子校。
話を聞き取る力、作業に集中して取り組む習慣をつけます。

◆ペーパー対策
お話の記憶をはじめ指示の聞き取りも多く、よく聞いて答えを導き出せるよう十分な対策が必要です。
又、常識の問題など、日頃から数の操作をはじめ、数の増減、構成、分配などをおやつを分け合ったり、日常体験をさせるとよいでしょう。一問一問、ミスをしないように正確に解答していく力を養います。

◆絵画
クレヨンを使い、指示を踏まえて、自分なりの絵の表現が必要です。自分の生活の中から、課題に合ったものを思考、表現する力が必要です。課題画・条件画をたくさん描いて、色使いや個々の絵の配置、大小などの工夫が出来るようにしていきます。

◆手先の巧緻性・生活巧緻
小学校生活に入るまでに出来ていて欲しい、ということがよく出題されます。ビーズ紐通し、、チェーンリング・輪つなぎ、クリップ留めなど基本的な作業がしっかりとできるように、繰り返し経験させていきます。エプロンの着脱、縄跳び結びなど生活の中でよくあることは、きちんとはやく自身で出来るように練習します。

◆行動観察
集団の中で、先生の指示をよく聞いて、「ルールを守り、楽しく遊ぶ」を目標とします。ごっこ遊びや課題遊びの中で、お友達と協力し合いながら、課題をこなしていきます。お友達とどのような関わり方ができるかが大切です。できなかった場面では、「どうしたら良かったと思う？」とお子さまに問いかけながら経験させていきます。

◆面接
三者面談で、ご家庭の方針、お子様の様子をしっかり見ています。子供の個別口頭試問がありますので、お話作りや、絵の説明、自分の考えをはっきりとお話しできなければなりません。 自信を持って笑顔で発表できるように、立つ姿勢、目線をはじめ、聞き取りやすい言葉での表現ができるように練習します。 ご両親さまは、少ない質問内容の中で、なるべく多くお考えがお話できるように、学校の様子などをアドバイスいたします。 願書と合わせ面接も、教室として出来る限りのお手伝いを致します。